O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) têm como objetivo desenvolver ações de apoio pedagógico que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos de formação dos estudantes nos cursos de graduação, por meio da oferta de grupos de aprendizagem, atendimentos de orientação pedagógica e oficinas, que são ministrados por tutores contratados com formação específica na área de atuação.
No CTS no semestre 2023.2 ofertamos grupos de aprendizagem/aulas nas áreas de Matemática, Física, Termodinâmica, Química e Bioquímica. Foram 26 módulos de curta duração presenciais com 121 participantes de setembro a dezembro de 2023. Já de orientação pedagógica individual foram 69 atendimentos realizados juntamente com a oferta do Grupo Neurodiversos com 23 atendimentos e mais duas oficinas de Rotinas de Estudo e de Aprendizagem Colaborativa e Protagonista com 10 participantes.
Para o ano de 2024 ofertaremos grupo de aprendizagem, além dos já citados, também os de Leitura e Produção Textual e os de Programação. Ainda, teremos o PIAPE de férias com revisão de conteúdos importantes para as disciplinas chaves dos cursos de graduação.
Por fim, queremos agradecer a parceria deste semestre e contar com a colaboração dos departamentos e coordenações de curso nesta jornada de desenvolver ações de apoio pedagógico que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos de formação dos estudantes.
Desejamos a todos um ótimo descanso!
Durante o mês de outubro, o time teve a oportunidade de participar em dois campeonatos distintos. Na primeira competição, que ocorreu em Curitiba, no dia 15/10, durante o Campeonato Paranaense de Cheerleading, quatro dos atletas conquistaram a medalha de ouro na categoria Nível 3, Group Stunt, Coed Universitário. Já em 28/10, no Cheer Magic Champion realizado em Florianópolis, esses mesmos atletas que trouxeram o ouro anteriormente conquistaram o terceiro lugar. Além disso, o time se apresentou na categoria Nível 2, Team Cheer, Coed Universitário, garantindo a medalha de prata. Agora, o time aguarda ansiosamente as próximas competições e busca um reconhecimento ainda maior.”
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Com o objetivo de oferecer uma intervenção de Psicoeducação em Saúde Mental que visa reduzir sintomas de ansiedade, depressão e estresse em estudantes da graduação e pós-graduação da UFSC, estamos fazendo um levantamento de necessidades investigando o seu interesse em participar. Esta intervenção está vinculada a um projeto de pesquisa do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCog/UFSC Florianópolis).
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Estão abertas até dia 24/08/2023 as inscrições para o processo seletivo de contratação temporária de tutores do PIAPE, regido pelo Edital nº 15/2023/CTS/ARA, os quais atuarão de forma presencial no campus Araranguá da UFSC.
As vagas são para as seguintes áreas:
- Bioquímica;
- Física;
- Matemática.
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No último dia 11 de agosto foi lançado o programa RAEscolas que utiliza a tecnologia de Realidade Aumentada como mediação do processo de ensino-aprendizagem de alunos da educação Básica para ser utilizado em todo o Brasil. Com o apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação – MCTI, o programa desenvolvido pelo Laboratório de Tecnologias Computacionais – LABTEC, da UFSC Araranguá, irá capacitar 1000 professores para atuarem em todo o território nacional com a tecnologia.
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